miércoles, 17 de agosto de 2011
martes, 9 de agosto de 2011
Sumando con representación de cantidades
La suma en la representación de cantidades, es transformar los cuadritos que representan las unidades que son de color azul, en decenas que son las tiras de color rojo, y las tiras, en cuadros amarillos que son las centenas.
ejemplo:
martes, 5 de julio de 2011
ECOSISTEMAS
Modificaciòn de imàgenes por medio del XN-VIEW
Los cambios, fueron en: contraste, brillo, colores y tonos grises.
Imàgen original.
Se cambiaron las tonalidades, de rojo, verde, azul, brillo, contraste, sin cambio de colores.
martes, 30 de noviembre de 2010

INTRODUCCIÓN:
México es un país con una riqueza natural muy diversa, en la cual resaltan, los lagos, los ríos, los mares, las playas, las montañas, las selvas, los bosques, etc. En este bloque conoceremos de manera divertida estos lugares, así como también los animales que habitan ahí.
- Que el alumno sea capaz de identificar los lugares donde habitan los animales.
- Que el alumno sea capaz de identificar los animales que viven en la selva.
TIEMPO: 50 min.
Secuencia de actividades:
1a. ACTIVIDAD: 10 .
- Se les presentará el siguiente video
- Se harán las siguiente preguntas:
- ¿Han visto alguna película donde aparezca una selva?
- ¿Han visitado una selva o un lugar cerca a una selva?
- ¿Qué animales crees que habitan en la selva?
2a. ACTIVIDAD: 30 min.
- Se les explicará y anotarán en la libreta la definición de selva
- Se pegará una lámina con una imagen representativa de la selva y de los animales que habitan en ese lugar.
- Los alumnos realizarán un dibujo de una selva y que también tenga 3 animales.
LA SELVA
La selva es un terreno extenso y lleno de árboles de más de 20 metros de altura, su flora y fauna son diversos, algunos ejemplos de animales que habitan en la selva son: mono araña, el jaguar, el puma, caiman, anacondas, boas, tucan, guacamaya, entre otros.

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